COLUMNコラム

  • 【学齢期の子どもの心理】子どものストレスのあらわれ方

    《はじめに》 所属カウンセラーのY.Yと申します(実名非公開)。 前回のコラムをお読みいただき、ありがとうございました。 (こちらからお読みいただけます) 今回も、子どもたちとのかかわりから学んだ内容を取り上げます。 第2回は、「子どものストレスのあらわれ方」です。 子どもが何らかの出来事を通じて、心に葛藤(モヤモヤしたもの)を抱えることがあります。 そのモヤモヤしたものはその後どうなってしまうで…続きを読む

  • 【新連載:学齢期の子どもの心理】子どもの心を三角形で考えてみる

    《はじめに》 はじめまして。所属カウンセラーのY.Yと申します(実名非公開)。 私は小中学校のスクールカウンセラーや児童福祉機関のケースワーカー、そして医療機関の心理技術者(職種名がこれでした)などの立場で10年以上子どもと関わってきました。 私の信条は「相手から学ぶ」です。 これまで出会ってきた数多くの子どもたちや保護者の方々、そして支援者と話し合う中で、彼らが抱いた感情や感覚から、多くのことを…続きを読む

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